21/11/2022 - Ccnl 16.11.2022: schema di sintesi dei lavori e delle posizioni emerse al termine del Confronto

Al termine del confronto:

1. non si sottoscrive nulla, né un accordo, né un verbale: va solo “redatta una sintesi dei lavori e delle posizioni emerse”; è una semplicissima relazione finale, a cura dell’amministrazione, che dà in modo sintetico conto delle posizioni espresse da ciascuna parte, sottoscritta esclusivamente dal soggetto che la redige e da cui proviene: non occorre alcun’altra sottoscrizione, nemmeno delle Rsu, perché non si tratta di un documento negoziale;
2.  l’amministrazione può procedere all’adozione dei provvedimenti nelle materie oggetto del confronto.

Proponiamo di seguito uno schema di sintesi dei lavori, comunque scaricabile qui:

Schema-di-Relazione-sintetica-del-ConfrontoDownload

Comune di _____

Provincia di______

N. di registro generale di protocollo _________ in data _______

Confronto relativo alla materia de:

¨ l’articolazione delle tipologie dell’orario di lavoro, ivi compresa quella a seguito della riduzione dell’orario di lavoro nonché l’articolazione in turni ;

¨ i criteri generali dei sistemi di valutazione della performance;

¨ l’individuazione dei profili professionali;

¨ i criteri per il conferimento e la revoca degli incarichi di Elevata Qualificazione;

¨ i criteri per la graduazione degli incarichi di Elevata Qualificazione, ai fini dell’attribuzione della relativa indennità;

¨ il trasferimento o il conferimento di attività ad altri soggetti, pubblici o privati, ai sensi dell’art. 31 del D. Lgs. n. 165/2001 e la condizione di tutela del personale impiegato nei servizi e nelle attività oggetto di trasferimento o conferimento ;

¨ la verifica delle facoltà di implementazione del Fondo risorse decentrate in relazione a quanto previsto dall’art. 17, comma 6 (Retribuzione di posizione e retribuzione di risultato) del presente CCNL ;

¨ i criteri generali di priorità per la mobilità tra sedi di lavoro dell’amministrazione;

¨ negli enti con meno di 300 dipendenti, linee generali di riferimento per la pianificazione delle attività formative;

¨ la definizione delle linee generali di riferimento per la pianificazione delle attività formative e di aggiornamento, ivi compresa la individuazione, nel piano della formazione delle materie comuni a tutto il personale, di quelle rivolte ai diversi ambiti e profili professionali presenti nell’ente, tenendo conto dei principi di pari opportunità tra tutti i lavoratori e dell’obiettivo delle ore di formazione da erogare nel corso dell’anno;

¨ i criteri generali delle modalità attuative del lavoro agile e del lavoro da remoto, criteri generali per l’individuazione dei processi e delle attività di lavoro, con riferimento al lavoro agile e al lavoro da remoto, nonché i criteri di priorità per l’accesso agli stessi;

¨ istituzione servizio di mensa o, in alternativa, attribuzione di buoni pasto sostitutivi;

¨ le materie individuate quali oggetto di confronto ai sensi del comma 6 dell’art. 6 (Organismo paritetico), in sede di Organismo Paritetico per l’Innovazione, qualora lo stesso non venga istituito entro il termine previsto dall’art. 6 comma 3, del presente CCNL; o) criteri per l’effettuazione delle procedure di cui all’art. 13, comma 7 (Norme di prima applicazione);

¨ gli andamenti occupazionali;

¨ linee generali di indirizzo per l’adozione di misure finalizzate alla prevenzione delle aggressioni sul lavoro;

¨ materie individuate quali oggetto di confronto nella Sezione Personale educativo e scolastico.

Premesso che

– l’articolo 5, comma 1, del Ccnl 16.11.2022, nel disciplinare la relazione sindacale del “confronto” stabilisce che esso è “ la modalità attraverso la quale si instaura un dialogo approfondito sulle materie rimesse a tale livello di relazione, al fine di consentire ai soggetti sindacali di cui all’art. 7 (Contrattazione collettiva integrativa soggetti e materie) di esprimere valutazioni esaustive e di partecipare costruttivamente alla definizione delle misure che l’amministrazione intende adottare ”;

– sono stati inviati ai soggetti sindacali gli elementi conoscitivi sulle misure da adottare, con le modalità previste per la informazione, trasmettendo loro:

o lo schema di articolazione delle tipologie di orario di lavoro, elaborato da _____ e/o approvato da ____;

o il sistema permanente di valutazione contenente i criteri generali dei sistemi di valutazione della performance;

o lo schema contenente l’individuazione dei profili professionali;

o il sistema permanente di valutazione contenente i criteri per il conferimento e la revoca degli incarichi di posizione organizzativa;

o il sistema permanente di valutazione contenente i criteri per la graduazione delle posizioni organizzative, ai fini dell’attribuzione della relativa indennità;

o lo schema del provvedimento finalizzato al trasferimento o il conferimento di attività ad altri soggetti, pubblici o privati, ai sensi dell’art. 31 del D. Lgs. n. 165/2001;

o lo schema della verifica delle facoltà di implementazione del Fondo risorse decentrate in relazione a quanto previsto dall’art. 15, comma 7, del Ccnl 28.5.2018;

o lo schema del regolamento contenente i criteri generali di priorità per la mobilità tra sedi di lavoro dell’amministrazione;

o (se l’ente ha meno di 300 dipendenti), lo schema contenente le linee generali di riferimento per la pianificazione delle attività formative

o la bozza di definizione delle linee generali di riferimento per la pianificazione delle attività formative e di aggiornamento, ivi compresa la individuazione, nel piano della formazione delle materie comuni a tutto il personale, di quelle rivolte ai diversi ambiti e profili professionali presenti nell’ente, tenendo conto dei principi di pari opportunità tra tutti i lavoratori e dell’obiettivo delle ore di formazione da erogare nel corso dell’anno;

o lo schema contenente i criteri generali delle modalità attuative del lavoro agile e del lavoro da remoto, criteri generali per l’individuazione dei processi e delle attività di lavoro, con riferimento al lavoro agile e al lavoro da remoto, nonché i criteri di priorità per l’accesso agli stessi;

o la proposta di istituzione servizio di mensa o, in alternativa, attribuzione di buoni pasto sostitutivi;

o l’elencazione provvisoria delle materie individuate quali oggetto di confronto ai sensi del comma 6 dell’art. 6 (Organismo paritetico), in sede di Organismo Paritetico per l’Innovazione, qualora lo stesso non venga istituito entro il termine previsto dall’art. 6 comma 3, del presente CCNL; o) criteri per l’effettuazione delle procedure di cui all’art. 13, comma 7 (Norme di prima applicazione);

o l’elaborazione degli andamenti occupazionali;

o lo schema delle linee generali di indirizzo per l’adozione di misure finalizzate alla prevenzione delle aggressioni sul lavoro;

o la proposta di elencazione delle materie individuate quali oggetto di confronto nella Sezione Personale educativo e scolastico.

– Quanto sopra è stato trasmesso ai soggetti sindacali mediante _______, con nota n. ____, in data ______;

– Si è dato alle organizzazioni sindacali n. ______ giorni (almeno 10) naturali e consecutivi per prendere cognizione del documento loro fornito;

– In relazione alla materia da trattare:

o L’amministrazione ha ritenuto di avviare contestualmente all’informazione il “confronto” nei 5 giorni successivi al termine assegnato per prendere cognizione del documento fornito, e quindi a partire dal giorno _____;

o OPPURE ha atteso che pervenisse dai soggetti sindacali richiesta espressa di avviare il “confronto” nei 5 giorni successivi all’acquisizione dell’informazione, attivando il confronto a partire dal giorno ______;

– Il periodo durante il quale si svolgono gli incontri non poteva essere superiore a trenta giorni e doveva, dunque, concludersi entro il ______.

– Al termine del confronto, è redatta una sintesi dei lavori e delle posizioni emerse, sicchè si sintetizzano i lavori e le posizioni emerse come di seguito illustrato.

Lì ______, data ____________

Il redattore _________________________

Copia della presente relazione è inviata ai soggetti sindacali mediante ________.